Ook het tekenen met een pen, of kroontjespen, is een belangrijke vaardigheid.
Omdat het tekenen met een kroontjespen erg frustrerend is voor kinderen in de lagereschoolleeftijd gebruiken we een rietpen.
Patronen en structuren zijn overal om ons heen, kijk maar eens naar je Tshirt, je blouse, broek of jurk. Daar zijn allemaal patroontjes of structuren op getekend.
Ook kunstenaars gebruiken veel structuren, soms omdat ze iets anders wilden dan een effen kleur, maar ook omdat ze met alleen met een zwarte pen tekenden.
Zo gebruikten ze structuren om allerlei grijzen te maken en hun tekening interessant te maken.
Eerst leren we wat structuren en arceringen zijn en hoe we allerlei tinten grijs kunnen maken met alleen maar zwart.
We proberen er een aantal uit:
- met strepen en lijnen ; dicht bij elkaar (donker) en ver van elkaar (licht)
- met stippen; dicht bij elkaar en ver van elkaar
- met kronkels of krassen, kris-kras door elkaar; ook weer licht en donker
- en we verzinnen er ook nog een paar zelf
De arceringen kunnen ook gebruikt worden om een tekening in te kleuren en te versieren.
Hieronder zie je wat de kinderen uiteindelijk ervan maakten.
Voor de sommige kinderen was het de eerste kennismaking met oost-indische inkt en niet te vergeten met een rietpen. Ze waren tijdens het werken met de inkt vol met ontdekken en ervaren.
- Wat de inkt doet als je de rietpen anders vasthoudt?
- Wat doet de inkt als je een penseel gebruikt?
Anderen verdiepten zich meer in het verzinnen van allerlei patronen en structuren.
Het inkleuren van een kleurplaat (iets waar ik niet echt een voorstander van ben..) opent op deze manier een schat aan mogelijkheden!
